书香云端 -处世之道(全国领导干部国学教育系列教材)
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处世之道(全国领导干部国学教育系列教材)书籍详细信息

  • ISBN:9787300212982
  • 作者:暂无作者
  • 出版社:暂无出版社
  • 出版时间:2015-07
  • 页数:暂无页数
  • 价格:49.50
  • 纸张:胶版纸
  • 装帧:平装
  • 开本:16开
  • 语言:未知
  • 丛书:暂无丛书
  • TAG:暂无
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内容简介:

本书精选传统典籍文献中关于处世之道的名言睿语,将其归并为若干基本范畴,亦即“宽”“恕”“中”“诚”“信”“和”“忍”,“礼”“让”“藏”“防”“报”“朴”“权”,凡十四字,列为全书的十四章。各章又分若干小节,集中呈现并略释*代表性的处世箴言,并借助全书导言、各章导语及章后思考题,引领读者加深体会、转识成智、正道而行。


书籍目录:

章 宽

-- --“处人法”

一、厚德载物

二、宽则得众

三、至察无徒

四、宽亦有度

第二章 恕

-- --“天下等学问”

一、不欲勿施

二、律己恕人

三、善推所为

第三章 中--

--“极高明而道中庸”

一、执两用中

二、至德至公

三、过犹不及

第四章 诚--

--“诚者天道,思诚者人道”

一、诚者一也

二、诚者成也

三、百巧输诚

第五章 信--

--“人而无信,不知其可”

一、行之基也

二、无信不立

三、轻诺寡信

第六章 和--

--“礼之用,和为贵”

一、和气致祥

二、人和胜天

三、天人协洽

四、和而不同

第七章 忍--

--“大人之气量,君子之根本”

一、含怒怀刃

二、百忍无忧

三、屈而后伸

四、孰不可忍

第八章 礼--

--“礼者,人道之极也”

一、恭而有礼

二、克己复礼

三、非礼不决

四、礼贵从宜

第九章 让--

--“夫唯不争,是以天下莫能与之争”

一、上善若水

二、争失让得

三、当仁不让

第十章 藏--

--“锋若不藏,字则有病”

一、谦下不矜

二、用舍行藏

三、大智若愚

第十一章 防--

--“害人之心不可有,防人之心不可无”

一、守善行慎

二、交友必择

三、防微杜渐

四、居安思危

第十二章 报--

--“以直报怨,以德报德”

一、以德报怨

二、以直报怨

三、以德报德

四、恩不图报

第十三章 朴--

--“素朴则民性得矣”

一、不役于物

二、成俭败奢

三、大道至简

四、俭故能广

五、文质彬彬

第十四章 权--

--“经立大常,权应万变”

一、知白守黑

二、通权达变

三、以权行道

四、与时谐进


作者介绍:

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出版社信息:

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书籍摘录:

宽——“处人法”

宽字早的意思为“屋宽大”。后来被引申为“度量宽宏;宽厚”。《诗·卫风·淇奥》中就讲到君子“宽兮绰兮”,“宽”就是“宽宏大量”的意思,《尚书·皋谟》中提到“宽而栗”,郑玄注“宽”字为“度量宽宏”的意思。可以看出,从很早开始,“宽字就已成为“君子”处世的一个重要原则,“宽以待人,严于责己”一直都是君子的一项重要的品格要求。

宽以待人,就是要我们对他人不强求,能让人时且让人,能容人时且容人,能够接受别人中肯的意见,并且对有错误的人也不要嫌弃,应给人提供改过的宽松条件,原谅别人的过失,帮助别人改正错误。同时,我们还要与人为善,尽可能向他人提供方便和帮助。可以说,宽以待人是一个道德水平较高的表现。君子正是以宽广的胸怀,宽容的气度,创造宽松的人际环境,让别人敬重和倾慕自己的人品。

当然,我们讲以宽待人,也不是说要一味的姑息错误,否则就会失去宽厚的本意,正所谓“过宽杀人”。没有度的宽只是麻木怯懦,明哲保身,更是纵容丑恶。《论语》中说“惟仁者能好人,能恶人”,朱熹也讲,“血气之怒不可有,义理之怒不可无”。我们要做到当宽则宽,当严则严,抑恶扬善,正所谓“宽厚者毋使人有所恃,精明者不使人无所容”

(

李叔同《格言别录》

)

,才是真正的宽以待人。

第二章

恕——“天下等学问”

“恕”,《说文解字》释为“仁也”。所谓“将心比心”,“如心”之谓“恕”。《论语》中,孔子也把“恕”看作“仁”的重要准则之一,他用“己所不欲,勿施于人”来解释“恕”,朱熹所作集注亦认为“推己及物为恕”。可见,每个人通过对自己的“心”的理解,知道自己喜欢什么,不喜欢什么,进而据此推断他人会喜欢什么,不喜欢什么。因为自己不喜欢什么,而知道别人也不喜欢什么,因而不愿意将这些别人不喜欢的事情强加到别人身上,这就是“恕”。

《康熙御制庭训格言》中说道:“凡人持身处世,惟当以恕存心。”“古语云:‘见人之得,如己之得;见人之失,如己之失。’如是存心,天必佑之”。“恕”,是一定要行之终身的。在行之的过程中,我们一定要有一种推己及人的思想。正所谓“己欲立而立人,已欲达而达人。”“君子成人之美,不成人之恶,小人反是。”在一定意义上,成人之美就是成己之美,即使对有错误的人也不要嫌弃,应给人提供改过的宽松条件,原谅别人的过失,帮助别人改正错误。同时,在出现矛盾和误会时,更要有一种恕人责己的态度,要严于责己,多想想自己的不足,主动承担责任,以化解矛盾,消除误会,增进友谊。同时还应宽以待人,多站在对方的角度想一想,即使受点委屈,也要从大局着想,做到有理让三分。若能做到这样,定能为自己赢得一个和谐宽松的人际环境。



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  • 文字风格:3分

  • 语言运用:3分

  • 文笔流畅:8分

  • 思想传递:9分

  • 知识深度:8分

  • 知识广度:3分

  • 实用性:5分

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  • 结构布局:5分

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    中评,比上不足比下有余

  • 网友 沈***松: ( 2025-01-03 22:57:07 )

    挺好的,不错

  • 网友 曾***玉: ( 2024-12-22 00:41:53 )

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