2018年 MBA/MPA/MPAcc管理类专业学位联考高分指南 写作 第7版 pdf 在线 2025 epub 免费 书籍 下载

本书紧扣考纲和*命题趋势，针对考生的学习特点和实际需求，凝聚编者多年从事写作辅导的经验精心编写而成。本书既有精要的知识梳理、技巧点拨，又有典范的文章例释、习题演练，能极大地满足广大学员复习备考需要。

章论证有效性分析节解读综合能力测试写作大纲一、论证有效性分析是特定评论性写作二、论证有效性分析的评论倾向三、论证有效性分析的命题形式四、论证有效性分析评卷得分说明第二节论证有效性分析写作常见问题一、写成了反驳论证二、写成了供材料作文三、分析重心偏移四、缺漏数量不足五、错漏处不明显六、缺乏必要分析七、分析偏离缺漏第三节论证有效性分析写作的分析要点一、构成论证的结论、论据、论证方式各是什么?二、概念的界定和使用上是否清楚、正确并前后一致？三、论据是否真实，如果是虚假的，如何证明这一点？四、看似真实的论据，能否经得起仔细推敲？五、论据是否足以支持论题，因果关系能否成立？六、是否将“多因一果”，简单归结为“一因一果”了？七、论证过程是否存在逻辑漏洞？八、论证是否还存在可以完善的空间？九、结论是否被不恰当地引申和推广？第四节论证有效性分析题干中常见的预设错漏一、预设概念错漏二、预设论据错漏三、预设论证过程中的错漏第五节论证有效性分析写作环节与示范一、审清题干，明确要求二、坚定立场，表明倾向三、紧扣缺漏，拟制标题四、掌握模式，有效谋篇五、展示步骤，全程例释六、范文选读七、专项演练第二章 论说文节解读综合能力测试写作大纲一、论说文概要二、命题形式三、命题载体四、观点倾向五、内容要求六、篇幅规格第二节论说文写作环节一、全面审题二、准确立意三、特色拟题四、有效结构第三节直接命题作文一、审题立意二、全程例释三、范文选读四、专项演练第四节自由拟题的材料作文一、弄清含义，明确要求二、选好角度，确立论点三、知晓方法，拟制标题四、掌握模式，巧于谋篇五、展示步骤，全程例释六、范文选读七、专项演练第五节有管理要求的自由拟题材料作文一、整合常识，适应需要二、展示步骤，全程例释三、范文选读四、专项演练第六节限定话题（议题）作文一、审清题意，确定立意二、拟制标题，谋篇布局三、展示步骤，全程例释四、范文选读五、专项演练第七节分析观点作文一、洞悉观点，发现联系二、得体回应，言之成理三、拟制标题，安排结构四、展示步骤，全程例释五、范文选读六、专项演练第八节案例命题作文一、案例构成，主要类型二、分析角度，常用方法三、主要环节，构思要点四、展示步骤，全程例释五、专项演练

本书由环球卓越策划并组织众多的一线辅导名师编写而成。本书主编靳连冬，西北大学老师，多年从事专硕写作辅导，在全国各地拥有不少忠实的学生，其写作讲解以细腻、严谨而著称，颇受考生喜欢。

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编辑推荐

本书是一线辅导名师靳连冬老师亲笔力作之一！本书凝聚靳老师多年教学经验，将写作所需掌握的有效性论证分析和论说文进行了分门别类的讲解和剖析，直面写作考点要点，让考生迅速提升写作应试能力。

书摘插图

媒体评论

本书为靳连冬老师主笔的一本写作辅导图书，具有一定的指导意义，值得参考借鉴。

前言

本书紧扣考纲和命题趋势，针对考生的学习特点和实际需求，凝聚编者多年从事写作辅导的经验精心编写而成。本书既有精要的知识梳理、技巧点拨，又有典范的文章例释、习题演练，能极大地满足广大学员复习备考需要。本书具有以下特点：，体例新颖，脉络清晰。本书遵循写作规律，在知识体系架构方面，先从写作考核的基本型入手，章首先简明系统地介绍了论说文的通用知识，重点分析论说文的特征、命题类型和评分标准，使学员的认识水平和表达能力得到巩固和提升；然后进行应用性拓展辐射。第二章详细介绍了论证有效性分析试卷的特点和意义，分析总结了学员在写作中常见的错误以及命题设计常用的六大干扰点，并归纳出九大应对方法，使学员能够做到知己知彼，准确把握问题的关键，灵活运用分析方法，避免走入写作误区。此外，根据培养务实型管理人才的教育目标，本书还特别介绍了管理的基本知识，使学员能够从管理的角度运用这些知识分析、阐述和解决试卷所设定的多种问题，从而提升文章的认识层次。第二，以例阐释，易于理解。针对成人学习的特点，我们在讲解中尽量减少枯燥的理论阐述，运用丰富的例文，从审题、立意、拟题到结构和表达的写作要义、步骤入手，详细阐述了论说文及论证的有效性分析。使学员对考查文体的理解更全面，领会更深刻，掌握更牢靠。另外，为了便于学员利用零星时间进行学习，书中的每一节内容除了尽量简明精要以外，还保持了相对的独立性，做到学习一点，掌握一点，化整为零，聚沙成塔。有效解决了成人没有整段时间学习的问题，让学习变得更加轻松随意。第三，范文丰富，强化训练。为了拓宽学员视野、强化学习内容，本书精选了两大类7种范文60余篇，并根据各章节写作要求设计了70道专项模拟练习题，供学员借鉴和练习，以期提高广大学员应试得分的能力。