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内容简介：
《习惯养成教育实验教材(小学5年级)》中习惯的确定是符合以下原则的：1.符合行为循环论原则。人的自动化行为习惯一般呈现为螺旋式上升的形态。按照行为学基础理论，我们要在做人、做事、学习、与人合作相处四个方面之间寻找到关键线索，使这个线索贯穿于人的整体发展之中，最后落脚在某一个有机的习惯上。2.符合行为中心控制论原则。改正坏习惯是很困难的，也是事倍功半的，我们要做的是：培养好的习惯、根本的习惯，让这个好习惯带动培养其他很多的好习惯。3.符合人格化习惯原则。习惯是一把双刃剑，会用的是一把助你成功的利器，不会用的则可能是抑制人的创造力的“凶器”，因此我们倡导必须谨慎选择培养习惯内容，其原则就是，以人为本，从人的内在需求特征出发，培养人格化习惯，是安全的、科学的。
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书籍介绍
《习惯养成教育实验教材(小学5年级)》中习惯的确定是符合以下原则的：1.符合行为循环论原则。人的自动化行为习惯一般呈现为螺旋式上升的形态。按照行为学基础理论，我们要在做人、做事、学习、与人合作相处四个方面之间寻找到关键线索，使这个线索贯穿于人的整体发展之中，最后落脚在某一个有机的习惯上。2.符合行为中心控制论原则。改正坏习惯是很困难的，也是事倍功半的，我们要做的是：培养好的习惯、根本的习惯，让这个好习惯带动培养其他很多的好习惯。3.符合人格化习惯原则。习惯是一把双刃剑，会用的是一把助你成功的利器，不会用的则可能是抑制人的创造力的“凶器”，因此我们倡导必须谨慎选择培养习惯内容，其原则就是，以人为本，从人的内在需求特征出发，培养人格化习惯，是安全的、科学的。
网站评分
书籍多样性：6分
书籍信息完全性：8分
网站更新速度：7分
使用便利性：8分
书籍清晰度：7分
书籍格式兼容性：4分
是否包含广告：9分
加载速度：5分
安全性：3分
稳定性：4分
搜索功能：8分
下载便捷性：3分
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下载评价
- 网友 堵***洁： ( 2024-12-21 06:33:47 )
好用，支持
- 网友 仰***兰： ( 2025-01-08 08:20:53 )
喜欢！很棒！！超级推荐！
- 网友 冷***洁： ( 2025-01-02 00:48:37 )
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- 网友 康***溪： ( 2024-12-22 01:48:17 )
强烈推荐！！！
- 网友 国***芳： ( 2024-12-27 03:12:30 )
五星好评
- 网友 益***琴： ( 2024-12-30 14:32:29 )
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- 网友 索***宸： ( 2024-12-31 13:27:15 )
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- 网友 居***南： ( 2025-01-10 21:24:12 )
请问，能在线转换格式吗？
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非常好就是加载有点儿慢。
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不错，支持的格式很多
- 网友 马***偲： ( 2024-12-30 12:56:40 )
好 很好 非常好 无比的好 史上最好的
- 网友 菱***兰： ( 2025-01-17 22:36:54 )
特好。有好多书
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书籍真实打分
故事情节：7分
人物塑造：9分
主题深度：8分
文字风格：5分
语言运用：7分
文笔流畅：3分
思想传递：5分
知识深度：5分
知识广度：7分
实用性：9分
章节划分：9分
结构布局：6分
新颖与独特：5分
情感共鸣：3分
引人入胜：9分
现实相关：4分
沉浸感：4分
事实准确性：4分
文化贡献：6分