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内容简介:
《龙榆生全集:中国韵文史(外二种)》收龙榆生专著(或讲义)三种。《中国韵文史》,是韵文专史,为“国立音乐专科学校丛书”之一种,由上海商务印书馆于1934年8月出版。《宋词讲义》,应是龙氏执教中央大学时的讲义。《词曲概论》为龙榆生1959年在上海音乐学院所撰讲义。
书籍目录:
中国韵文史
宋词讲义
词曲概论
作者介绍:
《龙榆生全集:中国韵文史(外二种)》收龙榆生专著(或讲义)三种。《中国韵文史》,是韵文专史,为“国立音乐专科学校丛书”之一种,由上海商务印书馆于1934年8月出版。《宋词讲义》,应是龙氏执教中央大学时的讲义。《词曲概论》为龙榆生1959年在上海音乐学院所撰讲义。
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原文赏析:
我与文学,非有甚深造诣,好之而已。所有文学无所不好,徒以精力所限,专攻乃在有韵之文。
韵文之妙用无他,“声”“情”相应,“词”“情”相称而已。白香山云:“感人心者,莫先乎情,莫始乎言,莫切乎声”。文字,死物也。有“情”有“声”,斯活也。丰富之感情,与壮烈之抱负,必假言辞以表达之,文字以传布之,而声调之组织为尤要:此研究韵文者,所以贵乎讽咏也。
韵文之欣赏与创造,良非易言,岐而二之,无有是处。取古今名作,密咏低吟,然后证人以人生经验,与一切观感所得,使吾身入乎其中,与相浃而俱化,斯可与言而欣赏矣。关于某一作品之声调组织,与作者情感缓急相应之处,有深切之理会。一旦有所感触,形于言词而莫不中节,表与文字而但觉真趣之流行,斯可与言创作矣。
研治韵文,先之以讽咏,继之以体验。知“声”、“情”、“词”三者相应相称之理,则凡宇宙一切现象,以吾人一生之所涉历,无往而非大好诗才也。因有感于近世之言诗歌者,多忽乎此,于是乎言。
江湜《拟寒山诗》一首:
某甲善狎邪,能得名妓意。妓以名故骄,事之良不易。百端既尽欢,其术盖已秘。某乙窃学之,入官为能吏。
王磐《满庭芳•失鸡》:
平生淡薄,鸡儿不见,童子休焦。家家都有闲锅灶,任意烹炮。煮汤的贴他三枚火烧,穿炒的助他一把胡椒,到省了我开东道。免终朝报晓,直睡到日头高。
陈铎《中吕锁南枝》:
肠中热,心上痒,分明有人闲论讲。他近日恩情又在他人上。要道是真,又怕是谎(书中误作“慌”)。抵牙儿猜,皱眉儿想。
沈仕《懒画眉•春怨》 :
倚阑无语掐残花,蓦然间春色微烘上脸霞。相思薄幸那冤家,临风不敢高声骂,只教我指定名儿暗咬牙。
龙子犹《江儿水》:
郎莫开船者!西风又大了些!不如依旧还奴舍。郎要东西和奴说,郎身若冷奴身热,且受用而今这一夜。明日风和,便去也奴心安帖。
彭孙遹《卜算子•赋艳》:
又报玉梅开,笑泥青娥饮。去岁留心直到今,醉里如何禁?
身作合欢床,臂作游仙枕。打起黄莺不放啼,一晌留郎寝。
其它内容:
书籍介绍
《龙榆生全集:中国韵文史(外二种)》收龙榆生专著(或讲义)三种。《中国韵文史》,是韵文专史,为“国立音乐专科学校丛书”之一种,由上海商务印书馆于1934年8月出版。《宋词讲义》,应是龙氏执教中央大学时的讲义。《词曲概论》为龙榆生1959年在上海音乐学院所撰讲义。
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- 网友 曾***玉: ( 2024-12-20 10:26:20 )
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书籍真实打分
故事情节:3分
人物塑造:8分
主题深度:3分
文字风格:8分
语言运用:4分
文笔流畅:3分
思想传递:9分
知识深度:3分
知识广度:8分
实用性:5分
章节划分:7分
结构布局:7分
新颖与独特:7分
情感共鸣:9分
引人入胜:5分
现实相关:9分
沉浸感:6分
事实准确性:6分
文化贡献:4分