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内容简介:
21世纪,人类进入了新经济时代。综合国力竞争的实质是民族素质的竞争,是人才的竞争,是教育的竞争。在这样的背景下,加强素质教育,尤其是进行体育和健康显得更为重要。中共中央国务院《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》中指出:“学校教育要树立健康第一的指导思想,面向全体学生,实施素质教育。”在这一思想的指导下,我们根据教育部颁发的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的精神,紧扣“终身体育”、“健康第一”这一主题,编写了这套大学体育系列教材。这套教材,遵循体育课程建设的客观规律,掌握体育发展最新动态,并把体育文化、健康理念纳入教材之中以增强大学生的体育与健康意识,发展他们的基本运动能力,培养其自愿以在与体育锻炼的习惯。
该套教材共分6册,由《体育·健康》、《田径 ·游戏》、《蓝球· 排球·足球》、《乒乓球·羽毛球·网球》《武术·跆拳道》、《健美操·体育舞蹈·形体训练》组成。行文深入浅出,版面图文并茂,具有科学性 、系统性、先进性和实用性的特点,能满足不同层次和不同兴趣爱好的大学生的需要。
本套教材由吴兆祥教授任主编并负责统稿,我们在编写过程中得到安徽大学出版社和有关高校的大力支持,在此一并致谢! 由于时间仓促,水平有限,虽力求完善,但不足之处,在所难免,恳请广大师生批评指正。
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书籍介绍
21世纪,人类进入了新经济时代。综合国力竞争的实质是民族素质的竞争,是人才的竞争,是教育的竞争。在这样的背景下,加强素质教育,尤其是进行体育和健康显得更为重要。中共中央国务院《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》中指出:“学校教育要树立健康第一的指导思想,面向全体学生,实施素质教育。”在这一思想的指导下,我们根据教育部颁发的《全国普通高等学校体育课程教学指导纲要》的精神,紧扣“终身体育”、“健康第一”这一主题,编写了这套大学体育系列教材。这套教材,遵循体育课程建设的客观规律,掌握体育发展最新动态,并把体育文化、健康理念纳入教材之中以增强大学生的体育与健康意识,发展他们的基本运动能力,培养其自愿以在与体育锻炼的习惯。
该套教材共分6册,由《体育·健康》、《田径 ·游戏》、《蓝球· 排球·足球》、《乒乓球·羽毛球·网球》《武术·跆拳道》、《健美操·体育舞蹈·形体训练》组成。行文深入浅出,版面图文并茂,具有科学性 、系统性、先进性和实用性的特点,能满足不同层次和不同兴趣爱好的大学生的需要。
本套教材由吴兆祥教授任主编并负责统稿,我们在编写过程中得到安徽大学出版社和有关高校的大力支持,在此一并致谢! 由于时间仓促,水平有限,虽力求完善,但不足之处,在所难免,恳请广大师生批评指正。
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下载评价
- 网友 屠***好: ( 2025-01-17 10:25:49 )
还行吧。
- 网友 印***文: ( 2025-01-11 17:42:53 )
我很喜欢这种风格样式。
- 网友 家***丝: ( 2024-12-20 12:01:37 )
好6666666
- 网友 陈***秋: ( 2024-12-25 02:15:22 )
不错,图文清晰,无错版,可以入手。
- 网友 利***巧: ( 2025-01-13 11:43:48 )
差评。这个是收费的
- 网友 通***蕊: ( 2025-01-02 01:44:03 )
五颗星、五颗星,大赞还觉得不错!~~
- 网友 薛***玉: ( 2024-12-21 15:21:05 )
就是我想要的!!!
- 网友 晏***媛: ( 2025-01-01 04:30:22 )
够人性化!
- 网友 龚***湄: ( 2024-12-25 09:38:13 )
差评,居然要收费!!!
- 网友 冯***卉: ( 2024-12-18 19:29:21 )
听说内置一千多万的书籍,不知道真假的
- 网友 融***华: ( 2025-01-11 19:44:18 )
下载速度还可以
- 网友 车***波: ( 2024-12-21 23:57:12 )
很好,下载出来的内容没有乱码。
- 网友 国***舒: ( 2025-01-01 03:33:06 )
中评,付点钱这里能找到就找到了,找不到别的地方也不一定能找到
- 网友 田***珊: ( 2024-12-21 20:34:41 )
可以就是有些书搜不到
- 网友 林***艳: ( 2025-01-16 09:57:42 )
很好,能找到很多平常找不到的书。
- 网友 师***怡: ( 2025-01-07 18:55:15 )
说的好不如用的好,真心很好。越来越完美
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书籍真实打分
故事情节:7分
人物塑造:4分
主题深度:3分
文字风格:5分
语言运用:4分
文笔流畅:6分
思想传递:9分
知识深度:3分
知识广度:3分
实用性:7分
章节划分:3分
结构布局:7分
新颖与独特:9分
情感共鸣:9分
引人入胜:3分
现实相关:3分
沉浸感:9分
事实准确性:3分
文化贡献:3分