思科网络技术学院教程 第6版 扩展网络 pdf 在线 2025 epub 免费 书籍 下载

思科网络技术学院项目是思科公司在全球范围内推出的一个主要面向初级网络工程技术人员的培训项目，旨在让更多的年轻人学习先进的网络技术知识，为互联网时代做好准备。

本书是思科网络技术学院扩展网络课程的配套教材，由思科讲师编写。本课程侧重于实际应用，同时让读者获得必要的技能和经验，从而能够设计、安装、运营和维护中小型企业网络，以及企业和服务提供商环境中的网络。

本书从基本的概念开始，循序渐进地介绍各种主题，可帮助读者全面认识网络通信。本书共10章，主要内容包括LAN设计、扩展VLAN、STP、EtherChannel和HSRP、动态路由、EIGRP及其调优和故障排除、OSPF及其调优和故障排除。此外，本书每章的最后还提供复习题，并在附录中给出答案和解释。

本书作为思科网络技术学院的指定教材，将为读者选修其他思科网络技术学院课程打下坚实的基础。本书还可为读者获得CCENT和CCNA路由和交换认证做准备，适合准备参加CCNA认证考试的读者阅读，也适合各类网络技术人员阅读及参考。

目　录

第1章　LAN设计　1

学习目标　1

1．0　简介　1

1．1　园区有线LAN设计　1

1．1．1　思科验证设计　2

1．1．2　扩展网络　5

1．2　选择网络设备　11

1．2．1　交换机硬件　11

1．2．2　路由器硬件　17

1．2．3　管理设备　20

1．3　总结　30

检查你的理解　30

第2章　扩展VLAN　32

学习目标　32

2．0　简介　32

2．1　VTP、扩展的VLAN和DTP　32

2．1．1　VTP概念和操作　33

2．1．2　VTP配置　38

2．1．3　扩展的VLAN　43

2．1．4　动态中继协议　48

2．2　排除多VLAN问题　50

2．2．1　VLAN间配置问题　51

2．2．2　IP编址问题　57

2．2．3　VTP和DTP问题　60

2．3　第3层交换　61

2．3．1　第3层交换操作和配置　61

2．3．2　排除第3层交换故障　64

2．4　总结　66

检查你的理解　67

第3章　STP　70

学习目标　70

3．0　简介　70

3．1　生成树的概念　70

3．1．1　生成树的用途　70

3．1．2　STP操作　75

3．2　生成树协议的变体　92

3．2．1　概述　92

3．2．2　PVST+　94

3．2．3　快速PVST+　96

3．3　生成树配置　100

3．3．1　PVST+配置　100

3．3．2　快速PVST+配置　105

3．3．3　STP配置问题　107

3．3．4　交换机堆叠和机箱汇聚　110

3．4　总结　113

检查你的理解　113

第4章　EtherChannel和HSRP　115

学习目标　115

4．0　简介　115

4．1　链路汇聚概念　115

4．1．1　链路汇聚　116

4．1．2　EtherChannel操作　117

4．2　链路汇聚配置　120

4．2．1　配置EtherChannel　121

4．2．2　验证EtherChannel并排除故障　123

4．3　第一跳冗余协议　127

4．3．1　第一跳冗余协议的概念　127

4．3．2　HSRP操作　130

4．3．3　HSRP配置　132

4．3．4　排除HSRP故障　135

4．4　总结　138

检查你的理解　138

第5章　动态路由　141

学习目标　141

5．0　简介　141

5．1　动态路由协议　141

5．2　距离矢量动态路由　150

5．2．1　距离矢量基础知识　151

5．2．2　距离矢量路由协议的运行过程　154

5．2．3　距离矢量路由协议的类型　156

5．3　链路状态动态路由　158

5．3．1　链路状态路由协议的工作过程　158

5．3．2　链路状态更新　160

5．3．3　链路状态路由协议的优点　168

5．4　总结　170

检查你的理解　171

第6章　EIGRP　173

学习目标　173

6．0　简介　173

6．1　EIGRP特征　173

6．1．1　EIGRP的基本功能　173

6．1．2　EIGRP数据包类型　176

6．1．3　EIGRP消息　180

6．2　实施IPv4的EIGRP　183

6．2．1　配置IPv4的EIGRP　183

6．2．2　验证IPv4的EIGRP　192

6．3　EIGRP的运行　197

6．3．1　EIGRP初始路由发现　197

6．3．2　EIGRP度量　199

6．3．3　DUAL和拓扑表　206

6．3．4　DUAL和收敛　214

6．4　实施IPv6的EIGRP　218

6．4．1　IPv6的EIGRP　219

6．4．2　配置IPv6的EIGRP　221

6．4．3　验证IPv6的EIGRP　226

6．5　总结　229

检查你的理解　230

第7章　EIGRP调优和故障排除　232

学习目标　232

7．0　简介　232

7．1　调优EIGRP　232

7．1．1　自动汇总　232

7．1．2　默认路由传播　242

7．1．3　调优EIGRP接口　245

7．2　排除EIGRP故障　250

7．2．1　排除EIGRP故障的组成部分　250

7．2．2　排除EIGRP邻居问题　253

7．2．3　排除EIGRP路由表问题　256

7．3　总结　261

检查你的理解　262

第8章　单区域OSPF　264

学习目标　264

8．0　简介　264

8．1　OSPF的特征　264

8．1．1　开放最短路径优先　264

8．1．2　OSPF消息　271

8．1．3　OSPF的运行　275

8．2　单区域OSPFv2　281

8．2．1　OSPF路由器ID　281

8．2．2　配置单区域OSPFv2　286

8．2．3　OSPF开销　290

8．2．4　验证OSPF　298

8．3　单区域OSPFv3　301

8．3．1　OSPFv2与OSPFv3　301

8．3．2　配置OSPFv3　303

8．3．3　验证OSPFv3　309

8．4　总结　312

检查你的理解　312

第9章　多区域OSPF　315

学习目标　315

9．0　简介　315

9．1　多区域OSPF的运行　315

9．1．1　为什么采用多区域OSPF　315

9．1．2　多区域OSPF LSA操作　320

9．1．3　OSPF路由表和路由类型　324

9．2　配置多区域OSPF　326

9．2．1　实施多区域OSPF　326

9．2．2　验证多区域OSPF　329

9．3　总结　334

检查你的理解　335

第10章　OSPF调优和故障排除　337

学习目标　337

10．0　简介　337

10．1　高级单区域OSPF配置　337

10．1．1　多接入网络中的OSPF　337

10．1．2　默认路由传播　350

10．1．3　调优OSPF接口　355

10．2　排除单区域OSPF实施故障　358

10．2．1　排除单区域OSPF故障的组成部分　358

10．2．2　排除单区域OSPFv2路由问题　365

10．2．3　排除单区域OSPFv3路由问题　370

10．2．4　排除多区域OSPFv2和OSPFv3故障　375

10．3　总结　376

检查你的理解　377

附录　“检查你的理解”问题答案　379

Bob Vachon 是加拿大安大略省萨德伯里市坎布里恩学院的教授，负责教授网络基础设施课程。自1984 年以来，他一直从事计算机网络和信息技术领域的教学工作。自2002 年以来，他已在思科网络技术学院的多个CCNA、CCNA 安全、CCNP、网络安全及IoT 项目中担任团队领导人、**作者和项目事务专家。他喜欢弹吉他和做户外运动。

Allan Johnson 于1999 年进入学术界，他将所有的精力投入教学中。在此之前，他做了10 年的企业主和运营人。他拥有MBA 以及职业培训与发展专业的教育硕士学位。他曾在高中教过7 年的CCNA课程，并且曾在得克萨斯州Corpus Christi 的Del Mar 学院教授CCNA 和CCNP 课程。2003 年，Allan开始将大量的时间和精力投入到CCNA 教学支持小组，为全球各地的网络技术学院教师提供服务以及开发培训材料。当前，他在思科网络技术学院担任全职的课程负责人。

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书籍介绍

思科网络技术学院项目是思科公司在全球范围内推出的一个主要面向初级网络工程技术人员的培训项目，旨在让更多的年轻人学习先进的网络技术知识，为互联网时代做好准备。

本书是思科网络技术学院扩展网络课程的配套教材，由思科讲师编写。本课程侧重于实际应用，同时让读者获得必要的技能和经验，从而能够设计、安装、运营和维护中小型企业网络，以及企业和服务提供商环境中的网络。

本书从基本的概念开始，循序渐进地介绍各种主题，可帮助读者全面认识网络通信。本书共10章，主要内容包括LAN设计、扩展VLAN、STP、EtherChannel和HSRP、动态路由、EIGRP及其调优和故障排除、OSPF及其调优和故障排除。此外，本书每章的最后还提供复习题，并在附录中给出答案和解释。

本书作为思科网络技术学院的指定教材，将为读者选修其他思科网络技术学院课程打下坚实的基础。本书还可为读者获得CCENT和CCNA路由和交换认证做准备，适合准备参加CCNA认证考试的读者阅读，也适合各类网络技术人员阅读及参考。