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内容简介:
《杰出青少年的七个习惯:美国杰出少年训练计划(新版)》主要内容:美国的强大是从培养杰出高效青少年开始的。《杰出青少年的七个习惯:美国杰出少年训练计划》是一个密集的训练计划,在美国青少年中最具影响力,它直接影响着美国青少年的素质。
书中充满聪明的点子、伟大的格言和令人惊异的人生经验,对于年轻人来说,这是一本不可或缺的好书;对于青少年的父母、老师以及足以影响青少年的任何一位成年人来说,《杰出青少年的七个习惯:美国杰出少年训练计划》也是必备读物。
谈到青少年的适应与成功,在美国《杰出青少年的七个习惯:美国杰出少年训练计划(新版)》是最重要的一本著作。
书籍目录:
部分 - -准备就绪
 - -章 - -养成习惯
 - - - - - - - - -习惯不是造就你,就是毁掉你
 - -第二章 - -思维定式和原则
 - - - - - - - - - -你怎样看世界,你也就得到怎样的世界
第二部分 - -个人的成功
 - -第三章 - -个人银行账户
 - - - - - - - - - -从镜子里的自己做起
 - -第四章 - -习惯一 积极处世
 - - - - - - - - - -我就是力量
 - -第五章 - -习惯二 先定目标后有行动
 - - - - - - - - - -把握自己的命运,不然别人就要来把握 - - - - - - -
 - -第六章 - -习惯三 重要的事情要先做
 - - - - - - - - - -抑制力和意志力
第三部分 - - -公众领域中的成功
 - -第七
作者介绍:
肖恩·柯维(SeanCovey)杨百翰大学英语学士,哈佛大学企管硕士。担任杨百翰大学美式足球校队的先发四分卫期间,领导球队两次夺得超级杯,并曾被ESPN体育电视台两度选为最有价值球员。现任富兰克林柯维公司的零售商店副总裁。该公司为世界的时间与生活管理的
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原文赏析:
首先我们养成习惯,然后,习惯成就我们。
“那么,按我的理解……”
“我明白你是觉得……”
“你认为……”
“这么说,你的意思是……”
妹妹说:“我一点儿也不喜欢我们的新学校。从一进这所学校我就感到很孤独,我希望能找到一些新朋友。”
哥哥可以有以下各种回答:
“给你饮料?”(根本没听妹妹说的什么)
“听上去不错。”(假装在听)
“说到朋友,我的朋友巴特……”(听的只是只言片语)
“你所要做的就是结识新朋友。”(提建议)
“你做得还不够。”(下结论)
“你的学习有问题?”(刨根问底)
但是如果哥哥聪明的话,他会试试反射法:
“你觉得你现在在学校的日子很不好过。”(反射法)
“真是糟透了,我是说我没有朋友。而且琼斯对我也很不友好,我都不知道该怎么办了。”
“你感到很烦恼。”(反射法)
“当然。我过去一向都很讨人喜欢,可现在,突然谁也不认识我了。我一直努力与别人交朋友,看来没什么用。”
“看得出你很失落。”(反射法)
“是的,可能听上去我好像有点心理问题。不过,谢谢你听我在说。”
“没什么。”
“你认为我该怎么办?”
通过倾听,哥哥同妹妹的关系更加牢固了。此外,妹妹现在也愿意听哥哥的劝告了。现在是哥哥设法让妹妹理解他的意思,同意他的观点的时候了。
现在你可能很想知道这些习惯是什么,那我就告诉你们吧。下面就是这七个习惯以及简短的解释:
习惯一:积极处世。对自己的生活负责。
习惯二:先定目标后有行动。确认你的使命和生活目标。
习惯三:重要的事情要先做。排出优先顺序,首先做最重要的事情。
习惯四:双赢的想法。抱着人人都能成功的态度。
习惯五:先理解别人,再争取别人理解自己。真心诚意地倾听。
(P18)习惯六:协作增效。协同工作成就更好的业绩。
习惯七:磨刀不误砍柴工。定期让自己得到休整和充电。
如上图(P17图)所示,这些习惯,一个建立在另一个之上。习惯一、二、三是自我完善,可称为“个人的成功”。习惯四、五、六涉及感情关系和团队工作,可称为“公众领域中的成功”。在成为称职的团队一份子之前,你必须首先完善自己的个人行为。这就是为什么个人的成功要先于公众领域中的成功。最后那个习惯七,是让自己得到休整恢复和充电更新的习惯。它支持着其他六个习惯。
习惯一:被动反应。将所有问题都归罪于你的老爸老妈、你愚蠢的老师、你讨厌的邻居、你的男友或女友、政府或者其他什么人或什么事。你自己则是个受害者。你对自己的生活不负任何责任,就像一头牲口那样行动;饿了就吃,谁说你,你就骂他。如果想做什么你觉得不对的事,尽管让自己去做吧。
习惯二:不定目标、不想后果。不做计划,尽量逃避任何目标。从不考虑将来。干吗要为自己的行动担忧?今日有酒今日醉。尽管吃喝玩乐,明天?明天我们可能都不在了!
习惯三:重要的事情留待最后去做。生活大事?先别管它!且让我们玩个够:看电视、聊大天、上网、闲逛。家庭作业?明天再做。大事永远为小事让路。
习惯四:争强好胜。生活就是邪恶的竞争。同学在盯着你呢,最好抢在前面先抓住他们的把柄。别让其他人获得成功;切记,他们的成功就是你的失败。如果眼看着即将失败,一定要把那些讨厌的家伙一起拖下水。
习惯五:先夸夸其谈,再假装倾听。生来有嘴,为何不用。一定要大谈特谈,先说你的故事,然后哼哼哈哈,假装倾听别人的谈话。如果你真想听听他的意见,先把意见告诉他。
(P19)习惯六:千万别合作。让我们面对现实,其他人都很怪,因为他们不是你。何必要和他们共处。只有狗才需要团队合作,自己干要强得多。一切自己来。
习惯七:把自己累得筋疲力尽。生活这样紧张,根本没时间恢复、没时间提高。不学新知识。不学习、不锻炼。远离书本、远离大自然、远离一切能激励你的事物。
很显然,这些习惯正是招灾邀难的好法子。然而,我们很多人(包括我自己)经常沉溺于其中而不自知。既然如此,生活当然有时会让人受不了。
习惯是我们反复做的动作或事情。但大部分情况下我们根本没意识到有这种习惯。它们是自动起作用的。
某些是好习惯,例如:
●定期锻炼
●事先做计划
●尊敬他人
某些是坏习惯,例如:
●遇事总往坏处想
●自卑感
●总是怪罪别人
某些习惯无所谓好坏,例如:
●晚上淋浴
●用叉子喝酸奶
●浏览杂志时从后向前看
其它内容:
编辑推荐
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书籍介绍
《杰出青少年的七个习惯:美国杰出少年训练计划(新版)》主要内容:美国的强大是从培养杰出高效青少年开始的。《杰出青少年的七个习惯:美国杰出少年训练计划》是一个密集的训练计划,在美国青少年中最具影响力,它直接影响着美国青少年的素质。
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书籍真实打分
故事情节:6分
人物塑造:9分
主题深度:8分
文字风格:9分
语言运用:4分
文笔流畅:5分
思想传递:8分
知识深度:8分
知识广度:5分
实用性:8分
章节划分:3分
结构布局:4分
新颖与独特:3分
情感共鸣:7分
引人入胜:8分
现实相关:4分
沉浸感:4分
事实准确性:8分
文化贡献:9分