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内容简介:
比尔盖茨是全球软件业的霸主,全世界几乎每台电脑打开之后飘出的都是微软的标志,这就是比尔盖茨创造的微软帝国神话。比尔·盖茨是一个旷世的电脑奇才,也是世界上最年轻的首富。比尔·盖茨的成长历程,就像磁石一样吸引着年轻的创业者。《可怕的微机小子比尔·盖茨》运用故事的形式,充分地再现了他是如何由一个电脑迷,发展到辍学创业,到创建微软帝国的传奇过程。
书籍目录:
西雅图003 名门世家004天蝎座与左撇子012《世界百科图书》018太空针塔顶上的娇子020中学电脑迷028电脑神童029认识保罗·艾伦036“湖滨编程小组”头儿042 17岁创办第一家公司052哈佛之梦061常青藤大学062创业梦想070为“牛郎星”而狂076PC之父罗伯茨087初创“微软”096从哈佛退学097版权之争10921岁的董事长115崛起122把握时机133一个意外的电话134蓝色巨人IBM140千载难逢的机遇149蚂蚁傍上大象 156 视窗与软件帝国163三十而立164开发视窗173保罗·艾伦离开微软183超级畅销的windows3.0192雄霸天下201爱情与家庭202windows 95 风暴 208 《未来之路》216网络时代225天才与魔鬼233“可怕的微机小子”234诉讼风波238投身慈善事业 246英雄迟暮256比尔盖茨生平简历266参考文献 276
作者介绍:
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出版社信息:
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书籍摘录:
比尔?盖茨和艾伦置身在计算机房,如鱼得水。他们发现计算机中心公司的计算机里有许多软件程序,五花八门,让两人大开眼界。于是每天晚上他俩都泡在计机房里,痴迷于编写新程序,寻找软件里的“臭虫”,经常是乐不思返。每抓到一条“臭虫”,他们都要大声欢呼。
值班员从主机房探出头来:“小伙子们,怎么啦?”
“我们又抓住一条‘臭虫’!”
“呵呵,真是好样的!”
小伙子们干得很卖力,几个月下来,从DEC软件中抓出了一大串“臭虫”。比尔?盖茨和艾伦写了一份《问题报告书》,长达300多页,供计算机中心公司的专业程序设计师作使用参考。
有时候,一个留着络腮胡的年轻人晚上常来机房用计算机。他是华盛顿大学的研究生,正在攻读计算机博士学位,名叫加里?基尔代尔。他和值班的程序员很熟,偶尔也和比尔?盖茨和艾伦聊上几句,帮他俩解答疑难问题。基尔代尔的谈吐文雅,像个学者。比尔?盖茨对他佩服得五体投地。
基尔代尔很赏识他俩抓“臭虫”的本事。
“两位是哪个学校的?” 基尔代尔问。
“我俩都是湖滨中学的。”比尔?盖茨回答。
“有个‘湖滨编程小组’,是你们吧?”
“是我们。”
“哦,后生可畏哟!”
比尔?盖茨每天去计算机中心公司加夜班,必须瞒着家里。公司的地址在华盛顿大学区,离湖滨中学有半个小时的车程。每天放学后,比尔?盖茨和艾伦就搭乘校车赶去那里,埋头在机房里编写程序。饿坏了时,他们就到街对面一家“早晨小镇比萨店”买比萨充饥。直到累得筋疲力尽,才搭公交车回家。有一天深夜,艾伦*后离开机房,公交车已经没有了。他步行了一个小时才走回家,一条卷毛狗一直尾随着他,把他吓得够呛。第二天,他告诉了比尔?盖茨这次遇险。比尔?盖茨说,自己离开机房时,那卷毛狗也跟在后面,不过没跟多久它就放弃了。
“这是为什么哟?”艾伦不解。
“你比我胖呗,卷毛狗喜欢吃肥肉!” 比尔?盖茨嘻嘻地笑。
由于迷恋计算机中心公司的机房,比尔?盖茨顾不上休息。他的阳光地下屋房里,到处是黄色电传纸带和计算机纸,成堆的脏衣服和破袜子塞在床底下。母亲推门进来,看见这一塌糊涂的样子,直摇脑袋。她教训了比尔好几次,都不见效果。于是她把比尔所有的脏衣服都收起来,拿去洗了。然后她告诉儿子:每取回一件洗干净衣服,要交25美分。比尔只是点头一笑,表示赞同老妈定的规矩,但事后他一件衣服都没有领回过。比尔?盖茨从来不在乎穿什么,别人觉得他穿得“邋遢”,他倒认为是潇洒。 1971年6月,湖滨中学开始招收女学生。男生天下的清一色格局被打破了,校园里也多了几分色彩和情趣。但学校一下子增加了150名女生,公共教室的空间就显得不够用了。学校决定设计一个*优方案的课程表,根据不同课程、不同班级和相应的人数,合理安排上课的时间、课堂和学生的座位排列。这实际上是一个线性规划问题,属于高等数学的统筹学范畴。用人工来解决这个问题,不但很复杂,费用也很高。于是校长考虑,能否用计算机来编制全校450名学生的课程表程序。
校长自然地想到“电脑奇才”比尔?盖茨和他的“湖滨编程小组”。一天,校长把比尔?盖茨叫到办公室,征询他的意见。
“听说你们的‘湖滨编程小组’挺红火的。”
“是的。”比尔?盖茨一脸喜色。
“我想交给你们小组一个光荣任务。”校长说。
“校长请讲,是什么任务哦?”比尔?盖茨跃跃欲试。
“给全校的450名学生编制一个优选课程表,要求合理安排时间,*大限度使用空间,提高公共教室的使用效率。”校长提出一揽子要求。
“这没有问题。” 盖茨拍拍胸膛说,当仁不让地接受了编程任务。“不必动用‘湖滨编程小组’,我一个人就能完成。”
当然这是不收设计费的。
“真的呀!”校长对比尔?盖茨的实力并不怀疑。
“只是……”比尔?盖茨迟疑了一下,开口说道,“咱们学校租用的PDP-10型计算机太拥挤了,恐怕会耽误课程表完成的时间。”
“这没有问题,学校可以另外给你租台计算机,一切花费由学校承担。”校长说。
“那敢情好!”比尔?盖茨求之不得。
接下来,学校找到一家科技咨询公司,为他租用了一台PDP-10型计算机,并支付全部上机费用。整个暑假比尔?盖茨都投入到课程表编程工作。他自学的高等数学知识和高超的编程技能,得到了充分的发挥。比尔?盖茨使用一种公式翻译程序,来设计这个课程表。*后,他既完成了校长交办的光荣任务,又过足了一把电脑瘾。这是比尔?盖茨中学时代*成功的一个软件作品。他的顽皮天性也在这款软件中表露无遗。比尔?盖茨在软件里暗中加了一些指令,使自己在公共教室里编号的座位周围安排的全是女生。这个小插曲,让比尔?盖茨大出了风头。
秋季开学后,比尔?盖茨编制的课程安排程序投入试用,效果*常好,学校十分满意。待程序设计正式投入使用时,大家发现比尔?盖茨座位的四周全被漂亮的女生所包围。一头栗色头发、满脸雀斑的比尔?盖茨坐在鲜花丛中,神态惬意,面带微笑,还不时得意地向男同胞们挤挤眼。他的搞笑杰作令男生们大为艳羡。不过比尔?盖茨也很会替大家作想,程序里安排了他们全班每周星期二下午不上课,同学们皆大欢喜。为了庆祝这个特别的半天假,班上许多同学穿上T恤衫,背上印着“周二俱乐部”几个大字,领口上印着班级名称,以表示对比尔?盖茨的赞赏和感激。
这事后来被老师知道了,比尔?盖茨被叫到办公室问话。
“听说你们班挺好玩的,这是怎么回事啊?”
“这是计算机的程序安排。” 比尔?盖茨一本正经地回答道。“在不增加课程密度和教室座位的前提下,计算机告诉我们每周必须得有一个班级放假半天。至于为什么是我们班,那是因为我们班的风格高,愿意把学习机会让给别的班级。”
老师“呵呵”一笑,没话说了。
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原文赏析:
Have you ever read one of those "choose your own adventure" books? Every page would end with a question like this:
If you fight the angry troll with your bare hands, turn to page 137.
If you try to reason with the troll, turn to page 29.
If you don your invisibility cloak, turn to page 6.
You'd pick one option, turn to the indicated page, and the story would continue.
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下载评价
- 网友 国***芳: ( 2024-12-30 01:16:53 )
五星好评
- 网友 游***钰: ( 2025-01-15 19:10:42 )
用了才知道好用,推荐!太好用了
- 网友 康***溪: ( 2024-12-30 12:29:57 )
强烈推荐!!!
- 网友 寇***音: ( 2024-12-27 01:44:16 )
好,真的挺使用的!
- 网友 屠***好: ( 2024-12-27 17:40:14 )
还行吧。
- 网友 冯***卉: ( 2025-01-01 00:58:26 )
听说内置一千多万的书籍,不知道真假的
- 网友 龚***湄: ( 2025-01-17 19:57:13 )
差评,居然要收费!!!
- 网友 孙***美: ( 2025-01-08 21:13:08 )
加油!支持一下!不错,好用。大家可以去试一下哦
- 网友 孙***夏: ( 2024-12-29 20:24:38 )
中评,比上不足比下有余
- 网友 瞿***香: ( 2024-12-20 00:44:30 )
非常好就是加载有点儿慢。
- 网友 温***欣: ( 2025-01-11 09:38:45 )
可以可以可以
- 网友 蓬***之: ( 2024-12-22 20:25:39 )
好棒good
- 网友 居***南: ( 2025-01-17 20:59:44 )
请问,能在线转换格式吗?
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书籍真实打分
故事情节:8分
人物塑造:6分
主题深度:3分
文字风格:5分
语言运用:7分
文笔流畅:5分
思想传递:9分
知识深度:8分
知识广度:3分
实用性:6分
章节划分:5分
结构布局:4分
新颖与独特:3分
情感共鸣:3分
引人入胜:3分
现实相关:5分
沉浸感:4分
事实准确性:7分
文化贡献:3分