2016春教材解析 思想品德 R（人教版）八年级下 pdf 在线 2025 epub 免费 书籍 下载

　　教材是学习之本，但由于篇幅所限，它并不能将知识点详尽阐述。教师在课堂教学中受教学时间限制，也不能完全弥补此缺陷。本书则填补了教材和课堂教学的不足。它有两个突出功能：

一、供课前预习和课后复习巩固之用，有助于提高课堂学习效果。对于课堂上没听懂的同学，使用本书等于把一个优秀教师请回了家。

二、中等水平以上的学生都有这样的感觉：平时学习感觉不错，可是一到考试，总是有一些题目做不出来。究其原因就是考试内容比教材要求要难一些。本书搭建了教材与考试之间的桥梁，以考试的标准和要求，对教材知识进行全面挖掘和提升，使同学们在考试时能居高临下，得心应手。

与同类产品相比，本书具有以下特点：知识点讲解透彻、例题典型、方法规律归纳全面。栏目设置力求体现其功能，具体设置如下：

教材梳理

对教材的知识点进行全面归纳总结，体现知识点的内涵和外延。

探究交流

对教材上的探究活动进行详细点拨，为学生提供一个思考的范本。

跟踪练习

选取的题目针对性强，层次清晰，起到复习巩固作用。

点击中考

对接中考，真题演练，让学生明确中考的考查方式、出题方向、难易程度及重难点情况。

参考答案

对“跟踪练习”“点击中考”的题目进行详细解答。

单元 权利义务伴我行

课 国家的主人 广泛的权利

第1框 人民当家作主的国家

做一名真正的公民

案例分析

教材梳理

探究交流

跟踪练习

点击中考

第2框 我们享有广泛的权利

历史上的“人权宣言”

案例分析

教材梳理

探究交流

跟踪练习

点击中考

第二课我们应尽的义务

第1框 公民的义务

古今孝道对比

案例分析

教材梳理

探究交流

跟踪练习

点击中考

第2框 忠实履行义务

公共场所的尴

案例分析

教材梳理

探究交流

跟踪练习

氨击中考

单元总结

知识网络

专题突破

提升训练

第二单元　我们的人身权利

第三课 生命健康权与我同在

第1框 生命和健康的权利

被忽略的生命健康权

案例分析

教材梳理

探究交流

跟踪练习

点击中考

第2框 同样的权利同样的爱护

全球的青少年困境

　……

第三单元　我们的文化、经济权利

第四单元　我们崇尚公平和正义

参考答案

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