变态心理学 pdf 在线 2025 epub 免费 书籍 下载

　　本书围绕异常心理现象进行描述,对其如何进行诊断,不同理论模型对各种异常心理现象成因的分析和解释,以及如何进行有效的治疗等内容都进行了介绍。本书将通过对案例的描述、分析与解释、治疗要点的提供等，使读者对不同异常心理现象有比较全面的了解和认识；并通过对历史的回顾、对新近研究进展的说明，使读者对某一异常心理现象的了解更为深入；此外，本书将汇集国内外*研究资料，突出心理学对异常心理现象的研究、治疗方面的贡献，使读者真正了解什么是变态心理学研究的重点内容。本书反映变态心理学作为心理学分支科学的特点，突出近期变态心理学研究所得到的*成果。通过阅读使学生对什么是正常,什么是异常以及什么是健康的心理状态有清楚的认识和了解，为广大专业工作者提供一本有益的参考书。

第1章 概论

第一节 变态心理学的有关概念

第二节 变态心理学的评分标准

第三节 变态心理学的发展历史

第四节 变态心理学的研究方法

第2章 异常行为的理论模型和治疗

第一节 生物医学模型

第二节 心理动力学模型

第三节 认知行为模型

第四节 人本主义模型

第五节 来自亚洲的理论和观点

第3章 临床心理评估与分类诊断

第一节 临床心理评估

第二节 常用心理测验

第三节 心理障碍的分类与诊断

第4章 精神分裂症

第一节 概述

第二节 精神分裂症的临床症状和诊断

第三节 精神分裂症的类型、病程和预后

第四节 精神分裂症的病因

第五节 精神分裂症的治疗

第5章 心境障碍与自杀

第一节 概述

第二节 心理障碍的分类、临床表现及诊断

第三节 心境障碍的病因

第四节 心境障碍的治疗

第五节 自杀

第6章 焦虑障碍

第一节 概述

第二节 恐怖症

第三节 惊恐障碍

第四节 广泛性焦虑障碍

第五节 强迫症

第六节 创伤后的应激障碍

第7章 躯体形式障碍与分离性障碍

第一节 概述

第二节 躯形式障碍

第三节 分离性障碍

第8章 进食障碍

第一节 概述

第二节 进食障碍的临床表现

第三节 进食障碍的病因

第四节 时食障碍的治疗

第9章 物质滥用及依赖

第一节 概述及诊断标准

第二节 酒精滥用与依赖

第三节 阿片类物质滥用与依赖

第四节 大麻类物质滥用与依赖

第六节 其他易成瘾药物

第10章 心身疾病

第一节 概述

第二节 应激与应激的生理机制

第三节 影响心身疾病的因素

第四节 常见心身疾病

第五节 心身障碍的干预

第11章 人格障碍

第一节 概述

第二节 要格障碍的分类

第12章性和性别认同障碍

第一节概述

第二节性功能障碍

第三节性偏好障碍

第四节性别认同障碍

第五节同性恋

第13章儿童心理障碍

第一节概述

第二节精神发育迟滞

第三节学习障碍

第四节 儿童期焦虑障碍与抑郁

第五节 注意缺陷以及破坏性行为障碍

第六节广泛性发育障碍

第14章心理异常与社会

第一节大众的心理卫生工作

第二节 重性精神病人的心理卫生工作

第三节 心理卫生工作中的伦理与法律问题

第四节我国心理卫生工作面临的挑战

参考文献

专 栏

专栏1—1 大学生对于心理健康知识的认知

专栏1—2对于心理障碍需要全面的认识

专栏1—3 中国古代情志相胜的治疗案例

专栏1—4脑科学的新发现

专栏1—5 华裔女作家张纯如之死

专栏1—6一个使用实验法研究精神分裂症的例子

专栏1—7心理治疗的研究方法

专栏1—8研究中的伦理问题

专栏l一9质性研究

专栏2—1 常见心理防御机制

专栏3—1结构式检查与会谈

专栏3—2 MMPI的4个效度量表和10个临床量表

专栏3—3精神病筛选表

专栏3—4与心理障碍相关的概念

博士，北京大学心理学系教授，博士生导师，临床心理学教研室主任。 曾先后赴荷兰 Leiden 大学、英国 London 大学、美国 Miami 大学、德国 Heidelberg 大学及澳大利亚 New South Wales 大学访学。

现任中国心理学会常务理事，中国心理学会临床与咨询心理学专业委员会主任委员；中国心理卫生协会理事，中国心理卫生协会心理治疗与心理咨询专业委员会副主任委员；世界心理治疗学会 (the World Council of Psychotherapy) 副主席。

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这些不同的子人格的本质到底是什么呢？现在DSM系统用DID代替了多重人格障碍的诊断名称，很大原因是因为人们已经逐渐认识到，这些不同的子人格并不是有差异的、充分组织好的、一致的人格。Colin Ross（1997）——一位对DID做出重大贡献的学者提出，他指出，“子人格不是人，它们甚至不是人格……子人格是内部突出、驱力、记忆、情感的高度程式化的外在表现……它们是一个人的不同碎片。人只有一个。”

Heston在1966年对47位被交给养父母抚养的精神分裂症母亲的子女与50位在同样环境中抚养的非精神分裂症患者的子女进行了对照研究。结果发现47/18，50/2。此外精神分裂症母亲的子女被诊断为神经症的人数为13人，对照组只有9人。结果显示，来自精神分裂症的母亲的寄养子，其患病率高于健康母亲的寄养子。并且精神分裂症的母亲的子女的犯罪率也较高。

一个人的变态心理不仅仅是他个人的问题，也是整个社会病态的反映。

二、分裂样人格障碍

（员 ）既不想要，实际上也没有亲密的人际关系，包括作为家庭之一员；

（圆 ）常常选择独自活动；

（猿 ）很少有兴趣与他人发生性行为；

（源 ）很少对娱乐活动感到乐趣；

（缘 ）除了一级亲属外，没有亲密的或知心朋友；

（远 ）对于赞扬或批评都显得无所谓；

（苑 ）情绪淡漠或感情平淡。

社会隔绝，情感疏远，而这一点为分裂样人格障碍者的突出特征。病人在日常社会生活中常常表现为孤单、冷淡、沉默，不介入日常事务，不交际，不关心他人。

心理动力学理论家认为，分裂样人格障碍患者的极端社会规避性，是由于人类基本

的接触需要没有获得满足而产生的防御反应。如果父母对孩子表现

出拒绝、不予保护和不接受的态度，甚至虐待孩子，在这种环境中成长的孩子，可能会因

为没有能力付出和接受他人的爱，从而发展出逃避一切交往关系的应付策略。孩子对

看护者感到厌恶或愤怒，但又不得不依赖于看护者才能生存。因此，孩子更安全的应对

方式就是形成低的自我评价，而不是对厌恶的人做出愤怒的反应。

通过合理的自我控制，控制不合理的本我，使之指向建设性的结局。

整合完全相反的两种倾向于自我之中，使其更具整体性。

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书籍介绍

本书在介绍变态心理学的历史，关于异常心理现象的理论模型的基础上，重点介绍了各种心理障碍的临床表现和关于病因的生物、心理和社会文化因素的解释及治疗和干预。书中许我章节均列举了国内外的相关案例，并汇集了许多最新的研究资料，突出了心理学对异常心理现象的研究、治疗方面的贡献，有助于读者学习和了解什么是变态心理学的精髓所在。书中每章的总结、思考题、推荐读物和全书的参考文献，也是本书的重要组成部分。

本书可作为高等院校的心理学、精神医学专业师生的教材和参考书，对其他专业的人员也具有参考价值。